A l’issue de la formation, le participant sera capable de :

• Développer ses capacités d’agilité et d’adaptation, et celles de ses équipes 
• Faire émerger une culture de la créativité et de l’innovation au sein de son organisation
• Utiliser des techniques et méthodes pour faciliter la créativité et l’innovation au sein des équipes
• Construire un environnement favorisant l’intelligence collective et la posture de coopération
• Produire de nombreuses idées et sélectionner les plus pertinentes

Pas de prérequis.

JOUR 1

MODULE 1 : COMPRENDRE LES FONDAMENTAUX DE LA CRÉATIVITÉ APPLIQUÉE À L'INNOVATION

• Le fonctionnement et les règles de la créativité appliquée à l’innovation avec la technique de l’arbre à idées, du bâton et des cartes projectives.
• Les 5 principes fondamentaux de l’ouverture créative
• Les 7 stratégies de pensées créatives et d’innovation
• Installer un climat, favoriser une posture et mobiliser un savoir-être spécifique pour favoriser la créativité et l’innovation dans son équipe.

MODULE 2 : MESURER SA PERFORMANCE CRÉATIVE ET IDENTIFIER SON PROFIL D'INNOVATEUR

• Les neurosciences de la créativité appliquée à l’innovation
• Les 6 talents des plus grands innovateurs
• Test de Guilford pour mesurer sa performance créative
• Identifier son profil d’innovateur au travers des 4 préférences créatives et du modèle de Kirton

JOUR 2

MODULE 3 : POSER LE DÉFI CRÉATIF ISSU DE CAS PRATIQUES DES PARTICIPANTS

• Définir la problématique 
• Convertir la problématique en défi créatif 
• Construire votre “Happy question” pour booster la motivation intrinsèque de vos équipes 
• Présenter les 5 règles d’or et les 6 étapes de l’happy brainstorming

MODULE 4 : LE PROCESSUS D'INNOVATION EN PHASE DIVERGENTE (CAS PRATIQUE)

• Apprendre à sortir de son schéma de pensée classique : méthode du presse citron
• Passer le mur de la créativité en expérimentant plusieurs techniques de créativité avancées 

MODULE 5 : LE PROCESSUS D'INNOVATION EN PHASE CONVERGENTE (CAS PRATIQUE)

• Apprendre à évaluer, classer et sélectionner les idées les plus pertinentes
• Transformer votre idée innovante en une idée géniale (technique de l’avocat de l’ange)
• Concevoir une “Fiche à idée” pour promouvoir son innovation en interne (canevas, pitch)

Test de fin de formation :

Synthèse écrite et orale selon la structure : Ce que je retiens / ce que je mettrai en œuvre / ce que je ferai de différent pour ancrer les apprentissages.

Méthodes pédagogiques et techniques :

Les méthodes pédagogiques proposées sont les méthodes expérientielles, inductives et interactives.

L’apprentissage se fera également au travers de la méthode Vicarian (intégration par l’observation), de co-construction et de prototypage avec les outils et les techniques structurées de créativité.

Une alternance de réflexions individuelles et de d’ateliers collaboratifs en sous-groupes. Des apports théoriques combinés avec des mises en pratique. Débriefing de mise en situation et mise en position méta.

Méthodes d'évaluations :

La validation des transferts de compétence se fera tout au long de la formation par des mises en situation, des exercices et des études de cas, par le feed-back et la reformulation.

Une synthèse orale et écrite des acquis sera demandée en fin de séance au moyen de la méthode du « protocept ».

Cette formation est co-animée par deux formateurs de notre collectif :